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Ferramentas digitais são facilitadoras do aprendizado de radiologia

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22/03/2017 04:52:56

Elsevier2Georgia Rivellino de Barros Sr. Marketing Manager Elsevier Brazil *** A demanda pelo profissional de radiologia é crescente. A importância da especialização, juntamente a existência de diferentes realidades e oportunidades por parte de professores e estudantes traz a necessidade de dar ainda mais atenção à qualidade no ensino que habilita novos profissionais. Para colaborar com o aprendizado e a monitoria dos estudantes de radiologia, existem no mercado assistentes de ensino virtual que oferecem um currículo consistente com a vida profissional. Essas ferramentas digitais permitem a análise de desempenho dos estudantes e residentes e o monitoramento contínuo do processo da aprendizagem. Os assistentes oferecem uma visão geral de aulas que resumem os tópicos em destaque. Também fornecem objetivos de aprendizagem criados por educadores experientes, materiais de leitura escritos por especialistas e ainda indicam questões práticas para ajudar o aprendizado das práticas profissionais. São excelentes para colaborar com o dia a dia dos docentes, visto que fornecem informações sobre o progresso de cada estudante. Também utilizam, criam ou modificam as atribuições do conteúdo de acordo com o programa da disciplina e fornecem parâmetros personalizados para reforçar o aprendizado de conteúdos e elevar indicadores de desempenho. Um exemplo de ferramenta digital disponível para as instituições de ensino é o RADPrimer, da Elsevier. Com ela, estudantes têm acesso a mais de 7 mil diagnósticos. Para organizar o dia-a-dia do aprendizado, há pré-testes e questões práticas que ajudam a determinar onde concentrar os esforços de estudo. O estudante pode acompanhar seu progresso e construir uma base sólida de conhecimento em radiologia. Para mais informações sobre o RADPrimer, acesse: https://www.elsevier.com.br/solucoes-digitais/  

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