Indicadores de qualidade da educação superior

Criada em 1982, a Revista Estudos, de conteúdo temático, tem como objetivo reunir trabalhos sobre grandes temas educacionais, elaborados por profissionais reconhecidos nacionalmente, como subsídio ao aprofundamento de debates e de reflexões das instituições de ensino superior. A edição de nº 43 aborda os Indicadores de qualidade da educação superior: Aplicabilidade nas modalidades presencial e a distância