O professor que queremos: fatores de qualidade na formação inicial docente

O professor que queremos: fatores de qualidade na formação inicial docente

Relatório dos debates e reflexões realizados pelo Grupo de Trabalho "qualidade na formação inicial docente", uma iniciativa da ABMES, juntamente com o Instituto Península e a Associação Nacional de Educação Católica do Brasil (ANEC) e importantes instituições de educação superior (IES) brasileiras. O trabalho contou ainda com o apoio do Conselho Nacional de Secretários de Educação (Consed) e da União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação (Undime).


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Inovação na Formação Inicial Docente

A ABMES, o Instituto Península e a ANEC, com apoio técnico do Movimento Profissão Docente, compartilham neste material seis experiências de Instituições de Ensino Superior que colocam em prática mudanças relacionadas aos Fatores de Qualidade e que podem contribuir para que mais organizações se inspirem e iniciem seu percurso de inovação na formação inicial.