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Evento
Metared X - Encontro do GT Formação Docente para Desenvolvimento de Empreendedorismo nas IES 2024
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Documento
Relatório GT EaD | Psicologia, Enfermagem, Odontologia e Direito
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Ensino Superior
Fórum Nacional de Educação inicia GT para debater a regulação da educação superior
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Ensino Superior
Por dentro do que acontece no GT "Formação de professores da educação básica"
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Documento
Sumário Executivo das Propostas do GT de Formação Inicial de Professores - junho 2023
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Documento
MetaRed X | GT Formação e capacitação - Anderson Daniel Vieira e Graciele Dutra
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Documento
MetaRed X | GT Direção de Unidades - Wilson Rodrigues
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MetaRed X | GT Indicadores - Iara de Xavier
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Documento
MetaRed X | GT de Ecossistemas - Vidal Martins
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Documento
Nota Técnica GT Covid-19 do Ministério Público do Trabalho
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Legislação
Portaria MEC nº 701
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Legislação
Portaria SETEC nº 43
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Legislação
Portaria MEC nº 733
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Legislação
Portaria MEC/SE nº 243
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Legislação
Portaria Inep nº 87
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Legislação
Portaria MEC/SE nº 1.014
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Legislação
Portaria MEC nº 1.098
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Ensino Superior
Inscrições abertas para Grupo de Trabalho criado pela ABMES e MetaRed X
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Legislação
Portaria MEC nº 223
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Legislação
Portaria Capes nº 177
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Ensino Superior
ABMES apresenta propostas para o Grupo de Trabalho sobre Regulação da Educação privada do FNE
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Legislação
Portaria Capes nº 89
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Legislação
Portaria Seres 36
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Legislação
Portaria MEC/SE nº 27
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Legislação
Portaria MEC nº 907
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Legislação
Portaria Seres nº 974
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Legislação
Portaria MEC nº 336
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Legislação
Portaria MEC nº 244
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Legislação
Portaria MEC nº 598
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Legislação
Portaria MEC nº 560
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Legislação
Portaria MEC/SESu nº 380
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Legislação
Portaria MEC nº 277
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Legislação
Portaria SESu nº 122
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Legislação
Republicada Portaria Capes nº 129
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Legislação
Portaria Capes nº 129
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Legislação
Portaria Seres nº 202
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Legislação
Portaria Setec nº 23
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Legislação
Portaria Seres nº 377
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Legislação
Portaria MEC nº 1.492
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Legislação
Portaria Mec nº 425
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Legislação
Portaria Mec nº 751
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Legislação
Portaria Conjunta nº 36
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Legislação
Portaria Mec nº 610
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Legislação
Portaria Conjunta nº 17
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Álbum
Jantar anual do Brasil Educação 2025
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Álbum
Novas diretrizes da pós-graduação lato sensu: impactos e alinhamentos para a especialização no Brasil - Fotos: Felipe Pierre/ABMES
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Coluna
EPT em pauta: é preciso avançar na educação profissional e tecnológica
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Documento
MetaRedX de Empreendedorismo - Ações 2025 e planejamento 2026
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Publicação
Os quadrantes híbridos da educação superior brasileira
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Documento
E-book - Avaliação de Empregabilidade de Graduados Recentes
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Avaliação de Empregabilidade de Graduados Recente
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Publicação
Avaliação de Empregabilidade de Graduados Recentes - 2022
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Carta aos Associados
Contribuições para Grupo de Trabalho - Sistema Universitário Brasileiro
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Carta aos Associados
Processos de RR em preenchimento - Cursos com resultado insatisfatório (CPC 2016 < 3)
