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Especial CBESP | Inteligência Artificial na EAD
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Pesquisa para todos: por que o PIBIC não pode excluir a EAD
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A Portaria MEC nº 794/2025 e o Novo Marco de entrada das IES na EAD: avaliação presencial e polos sob novo regime
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Nota Técnica ABMES/CCI Nº 01/2025 - Análise de boas práticas de inovação aplicadas à educação a distância (EAD)
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Censo 2024: a consolidação da EAD e o protagonismo do setor privado
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Entre o prazo e a extinção: o futuro da EAD em Enfermagem
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Sem EAD, sem enfermeiros: um apagão anunciado na saúde
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Educação superior tem retração nas matrículas em 2025, com destaque para tendência de queda da EAD
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Captação de alunos na educação superior: 2024 e 2025.1 & impactos da nova EAD nos cursos de Enfermagem
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Mediadores Pedagógicos e Tutores na EAD: novos papéis, velhos riscos e os cuidados que as IES devem adotar
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PNE, EAD e o impacto das "bets": confira o que aconteceu em julho da ABMES
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Portaria MEC nº 506/2025: Avanços, Dúvidas e Desafios na Concretização do Novo Marco Regulatório da EaD
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Portaria 506/2025: Regulamentação do Decreto 12.456/2025 sobre EAD nas IES
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Portaria 506/2025: Regulamentação do Decreto 12.456/2025 sobre EAD nas IES - Francislene Hasmann
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Webinar | Portaria 506/2025: Regulamentação do Decreto 12.456/2025 sobre EAD nas IES
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Avaliação in loco sob nova ótica: especificidade por área, coerência com a EaD e participação ativa das IES
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O novo marco regulatório da EAD e seus impactos econômicos
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Novo Marco da EAD traz desafios e oportunidades para o setor: Seres/MEC, Inep e mercado analisam impactos da nova política regulatória
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Novo Marco da EAD: perspectivas, desafios e caminhos
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Decreto, portarias e editais: os marcos que redesenham a EAD e os programas de acesso ao ensino superior
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Entenda as regras de transição para aplicação do Decreto nº 12.456/2025 sobre a oferta de cursos EAD
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ABMES reúne mais de 2,5 mil participantes em seminário sobre a Nova Política de EAD
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Webinar | Explicando o novo marco regulatório do EAD
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