Parecer do Conselho Nacional de Educação (CNE) com orientações específicas para o público da educação especial: atendimento dos estudantes com altas habilidades/superdotação
Áudio: Estudantes com altas habilidades/superdotação na educação especial
Data:18/02/2025
Descrição:
A educação inclusiva no Brasil enfrenta desafios, especialmente no atendimento a estudantes com altas habilidades ou superdotação. O Conselho Nacional de Educação (CNE) tem criado diretrizes para garantir suporte adequado a esses alunos, incluindo o parecer 51/2023, que orienta sobre esse atendimento na Educação Especial.
O tema foi debatido neste episódio por Suely Menezes e Amábile Pacios, ex-conselheiras do CNE, além de Celso Niskier, conselheiro atual e presidente da ABMES.
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