A LGPD já entrou no vocabulário e no dia a dia das instituições de educação brasileiras, mas, claro, ainda existem muitas dúvidas. Paralelo a isso, a Inteligência Artificial também é pauta de todas as rodas educacionais do país. E uma tem totalmente relação com outra.

Ao mesmo tempo que a LGPD está em construção e constante evolução e mudanças, os projetos que tratam sobre Inteligência Artificial ainda não são claros e patinam no legislativo. Quando a IA invade a privacidade? Para o que podemos usar a IA? As duas áreas devem andar juntas na instituição? Como utilizar a Inteligência Artificial sem ferir a LGPD?

Vamos falar sobre isso?

Participantes:

• Bruno Coimbra  – Diretor Jurídico da ABMES
• Patrícia Peck Pinheiro – Advogada especialista em Direito Digital e Conselheira do CNPD

Indicações do episódio:

• Livro: Desmistificando a inteligência artificial - Dora Kaufman
• Livro: 2041: Como a inteligência artificial vai mudar sua vida nas próximas décadas - Kai-Fu Lee
• Livro: Inteligência Artificial - Uma Abordagem Moderna - Stuart J. Russell
• Livro: Educação Mais Inteligente - Celso Niskier
• Livro: Educação em Movimento - Max Damas
• Guia para a IA generativa na educação e na pesquisa - UNESCO

Ficha Técnica:

• Apresentação: Carolina Augusta
• Produção: Camila Griguc
• Edição de som: Jonathan Alves
• Apoio: Nathany Vieira

O baixo desempenho dos estudantes brasileiros em avaliações internacionais não é surpreendente, mas o recente estudo da OCDE revela um novo desafio: a baixa criatividade dos alunos. No estudo Pisa 2022, o Brasil ocupou a 44ª posição em criatividade entre 57 países, com 54,3% dos estudantes apresentando baixo nível criativo ao resolver problemas sociais e científicos.

Este resultado é paradoxal para um país conhecido por sua criatividade em artes e esportes, indicando uma possível desconexão entre a educação formal e as práticas criativas desenvolvidas fora da escola.

Como melhorar esse cenário? Criatividade é um “dom” ou algo que se aprende? Vamos falar sobre isso?

Participantes:

• Débora Guerra – Vice-presidente da ABMES
• Mauricio Becker – Coordenador Executivo de Projetos Inovadores da UCB
• Josiane Tonelotto– Superitentende do Centro Universitário Belas Artes

Ficha Técnica:

Apresentação - Carolina Augusta
Produção: Camila Griguc
Edição de som: Jonathan Alves
Apoio: Nathany Vieira

Um protocolo de intenções entre a ABMES e o Ministério do Desenvolvimento, Assistência Social, Família e Combate à Fome (MDS) prevê mecanismos de cooperação voltados para a promoção de inclusão socioeconômica de pessoas inscritas no Cadastro Único para Programa Sociais do Governo Federal (CadÚnico), por meio da oferta de ações de apoio à inserção ao mundo do trabalho.

A iniciativa deverá envolver ações de educação, com a participação de instituições de ensino superior, que irão atuar, conforme interesse, na capacitação de pessoas para o empreendedorismo.

Vamos falar sobre isso?

• Janguiê Diniz - presidente do Instituto Êxito de Empreendedorismo
• Saumíneo Nascimento - diretor do Departamento de Apoio à Inserção do Trabalho do MDS
• Wilson Rodrigues - Fundador e Diretor-Geral da Faculdade do Comércio

Ficha técnica:
Produção: Camila Griguc
Edição de vídeo: Eduardo Viana
Edição de som: Jonathan Alves
Apoio: Katiana Santiago

A internacionalização visa promover a mobilidade de estudantes e docentes dentro do contexto da cooperação internacional, com o objetivo de fomentar a excelência acadêmica e o intercâmbio de conhecimentos. Esse processo também assegura um elevado padrão educacional nas instituições de ensino ao contribuir para a formação de cidadãos globais.

Diante disso, quais são as estratégias, programas e políticas atualmente disponíveis para incentivar a internacionalização nas instituições de educação superior?

Convidados:

• Débora Guerra - Vice-presidente da ABMES
• Rui Vicente Oppermann – Diretor de Relações Internacionais da Capes
• Kelly Tavares – Chefe de Educação para a América Latina e o Caribe – Governo Britânico
• António Manuel de Almeida-Dias  – Presidente da Associação Portuguesa do Ensino Superior Privado (APESP)

Ficha técnica:

• Produção: Camila Griguc
• Edição de vídeo: Eduardo Viana
• Edição de som: Jonathan Alves
• Apoio: Katiana Santiago

Neste episódio, discutimos o papel crucial da Educação Profissional e Tecnológica (EPT) no desenvolvimento em múltiplas esferas, abrangendo os âmbitos econômico, social e individual. Os convidados debateram como a EPT tem sido um pilar essencial para o progresso econômico e socioambiental do país, destacando suas contribuições significativas para o crescimento sustentável e a transformação social.

Convidados:

• Cleunice Matos Rehem – Presidente da BRASILTEC
• Padre João Batista Lima – Diretor-presidente da Anec
• Fernanda Verdolin – CEO e founder da Workalove Edtech

Ficha Técnica:

• Produção: Camila Griguc
• Edição de vídeo: Eduardo Viana
• Edição de som: Jonathan Alves
• Apoio: Katiana Santiago

De acordo com o último Censo do Ensino Superior, a modalidade de ensino a distância recebe dois de cada três estudantes matriculados no ensino superior. Na conversa de hoje, vamos aprofundar um pouco mais os argumentos que mostram que o EAD é um caminho sem volta e que é uma importante ferramenta para a democratização da educação e acesso descentralizado ao conhecimento.

Convidados:
Janguiê Diniz - vice-presidente da ABMES
Jânyo Diniz - CEO do Grupo Ser Educacional
Beto Dantas – COO da Pravaler

Ficha Técnica:
Produção: Camila Griguc
Edição de vídeo: Eduardo
Edição de som: Jonathan Alves
Apoio: Katiana Santiago