Colunas

31/07/2019 | Por: ABMES

Educação Superior Comentada| Descabimento da devolução de processos do Inep para a Seres/MEC
Na edição desta semana, Gustavo Fagundes aborda situação vivida por algumas instituições desde março de 2019, quando ocorreu a devolução de processos em fase de avaliação do Inep para a Seres/MEC sob o argumento de que seria necessária uma “adequação de normativa”. No texto, o especialista explica detalhadamente os motivos pelos quais, em sua visão, a medida é "absolutamente infundada e descabida"

24/07/2019 | Por: ABMES

Educação Superior Comentada| Aspectos relacionados ao estágio nos cursos superiores
Na edição desta semana, Gustavo Fagundes aborda um assunto já rotineiro em seus textos: o estágio nos cursos superiores. Percebendo que ainda existem muitas dúvidas sobre o tema, ele esclarece alguns pontos, focando especialmente no que diz respeito à distinção entre as atribuições do orientador e do supervisor do programa de estágio

17/07/2019 | Por: ABMES

Educação Superior Comentada| Inviabilidade da oferta de cursos de graduação integralmente a distância
Na edição desta semana, Gustavo Fagundes faz uma análise histórica sobre a regulação da educação a distância com o objetivo de explicar a evolução das normas aplicadas à modalidade. Segundo o especialista, “não será mais viável a obtenção de autorização de funcionamento de cursos de graduação a distância sem previsão de atividades presenciais obrigatórias”

10/07/2019 | Por: ABMES

Educação Superior Comentada| Possibilidade de atribuição de prerrogativas de autonomia universitária para instituições com alta qualificação
Na edição desta semana, Gustavo Fagundes afirma que alguns dispositivos da LDB precisam ser adequadamente regulamentados para que possam enfim ganhar efetividade. Segundo o especialista, a atribuição de prerrogativas de autonomia universitárias para instituições que demonstrem alta qualificação é uma delas

03/07/2019 | Por: ABMES

Educação Superior Comentada| Necessidade de reflexão acerca do Enade
Na edição desta semana, Gustavo Fagundes convida todos para uma reflexão sobre alguns aspectos do Enade. Segundo o especialista, compreendendo a relevância do exame, seu objetivo é estimular o debate sobre as premissas que orientam a sua aplicação, de forma a assegurar a evolução desse procedimento avaliativo, garantindo a efetividade do atingimento de seus objetivos e a produção de dados confiáveis que permitam o aprimoramento das políticas públicas para a educação superior

26/06/2019 | Por: ABMES

Educação Superior Comentada| Cumulação de cargos de docentes e limite da jornada semanal
Na edição desta semana, Gustavo Fagundes aborda um assunto que gera longos debates: a possibilidade de cumulação de cargos, especialmente públicos, para fins de exercício da atividade docente. Com base na legislação vigente e decisões recentes, o especialista desmistifica a questão e explica o entendimento que prevalece nos dias de hoje

19/06/2019 | Por: ABMES

Educação Superior Comentada| Necessidade de interpretação sistêmica do contexto regulatório para aplicação das DCNs
Na edição desta semana, Gustavo Fagundes apresenta três premissas básicas para ajudar as instituições de educação superior no processo de interpretação e aplicação das das Diretrizes Curriculares Nacionais dos cursos de graduação. Para deixar a explicação ainda mais clara, o especialista aponta alguns exemplos práticos que evidenciam suas conclusões

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