Diagnósticos e Propostas para a Avaliação da Educação Superior no Brasil

Análise da institucionalização da Lei do Sinaes até a criação dos índices de avaliação, o documento tem por objetivo detalhar as conclusões do seminário “Erros e acertos da avaliação educacional no Brasil”, promovido pela ABMES em Brasília/DF, nos dias 15 e 16 de março de 2012, bem como apresentar propostas e alternativas para o processo brasileiro.

Sumário

1. Apresentação
2. Diagnósticos e Propostas para a Avaliação da Educação Superior no Brasil