O ministro de Estado da Educação, Cid Gomes, recebeu em audiência, na tarde do dia 02 de março, o presidente da Associação Brasileira de Mantenedoras de Ensino Superior (ABMES), Gabriel Mario Rodrigues, para tratar de assuntos de interesse do ensino privado.

Participaram também da reunião os vice-presidentes da ABMES Carmen Luiza da Silva e Getúlio Américo Moreira Lopes e os diretores Sólon Hormidas Caldas e Cecília Horta; o secretário Executivo do MEC, Luiz Cláudio Costa; a secretária de Regulação e Supervisão da Educação Superior (Seres/MEC), Marta Abramo, e o assessor especial do ministro Vicente Gioielli.

Nesta primeira visita formal, Gabriel Rodrigues destacou que faz parte da tradição histórica da ABMES, desde a sua criação em 1982, a apresentação de contribuições à definição de políticas públicas para a educação superior. Além disso, apresentou as principais reivindicações do setor e manifestou a intenção da entidade em contribuir para o desenvolvimento e fortalecimento dos projetos e ações do MEC para a educação brasileira.

A publicação entregue ao ministro “Perspectivas do desenvolvimento da Educação Superior e a contribuição do setor privado” – que é fruto de um longo processo de debates coordenado pela ABMES durante o período das eleições 2014 – contém as principais demandas do ensino superior privado. “Reivindicamos a efetiva representatividade e participação do setor no sistema federal de ensino; a celeridade na tramitação dos processos de regulação e supervisão das instituições de ensino superior (IES) no âmbito do MEC e a reformulação do sistema de avaliação”, enfatizou Rodrigues.

O presidente da ABMES destacou, com fatos e números, significativos e abrangentes, que o setor privado vem prestando grandes serviços à Nação no que se refere ao Ensino Superior. “A maioria dos alunos estuda em instituições privadas e isso continuará sendo a tônica nas próximas décadas. Nesse sentido, deve ser meta prioritária o estreitamento dos laços de confiança e parceria entre o Poder Público e as IES”, observou. (Veja aqui os dados)

Ao considerar que as instituições têm na morosidade das análises dos processos que tramitam no MEC um de seus principais problemas, Gabriel destacou a importância de uma “real integração entre os diferentes setores e departamentos do Ministério, de maneira a existir maior sinergia e homogeneidade de condutas”. No que se refere à avaliação, lembrou que o atendimento às disposições da Lei do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (Sinaes) é fundamental para tornar o sistema mais justo e adequado à realidade das IES.

O presidente Gabriel e os vice-presidentes Carmen e Getúlio declararam que compartilham dos ideais do ministro que visam promover a melhoria da qualidade do ensino-aprendizagem na educação básica, a formação de professores e a valorização da carreira docente, visando atender as metas do Plano Nacional de Educação (PNE).

Carmen Silva enfatizou a importância de dialogar com os jovens e de atraí-los para a carreira do magistério. Getúlio Lopes observou que o ensino privado tem grande capilaridade e todas as condições de ser parceiro do MEC nos projetos educacionais.

O ministro Cid Gomes informou que tem ouvido diversas instituições e manifestou o seu interesse em contar com o apoio do ensino privado para a formulação de programas para a educação básica. Ele citou o programa “Diretor Principal” já em processo final de consulta pública – “vamos realizar em base voluntária uma capacitação dirigida para gestores de escolas públicas”. Informou que abrirá também uma consulta pública para o que ele chamou de Enem Digital que será composto a partir de um banco de 5.000 itens de cada área do conhecimento e de salas seguras para alunos concluintes do ensino médio. “O exame será aberto a todas as pessoas interessadas”, explicou.

Ao concluir, Cid Gomes informou que a presidente Dilma fará um pronunciamento à Nação, provavelmente no dia 20 de março, para tratar de temas voltados à Educação.

A publicação entregue ao ministro pelo presidente da ABMES será lançada oficialmente no dia 10 de março no seminário “Avaliação dos cursos de Direito no Brasil: atual conjuntura e questões prospectivas”, em Brasília/DF. O material estará disponível para download no site da ABMES.