Com o objetivo de estimular a compreensão acerca da importância de uma gestão financeira eficaz para as instituições de ensino, a Hoper promoverá o curso Finanças Estratégica para Gestores Educacionais. O evento, que acontecerá em São Paulo, tem a intenção de aprofundar e utilizar os conceitos de gestão financeira para que os participantes interajam de forma prática e estimulante na discussão sobre como a estratégia financeira influencia e é influenciada pelo posicionamento estratégico da instituição

Objetivos do Curso
*Fazer com que os participantes sejam capazes de identificar os fundamentos e padrões de uma boa gestão financeira, contextualizada na gestão de instituições de ensino.
*Garantir que os participantes possam analisar criticamente os principais demonstrativos financeiros bem como os principais índices financeiros reconhecendo os efeitos da gestão evidenciados nestes itens.
*Oferecer ferramentas de planejamento e controle financeiros e orçamentários de uso fácil e prático a fim de auxiliar nas iniciativas futuras dos participantes e na gestão de suas instituições.
*Reconhecer a ligação essencial entre estratégia e orçamento e a utilização deste último como ferramenta de execução e realização do planejamento estratégico da instituição.
*Proporcionar aos participantes conhecimentos e habilidades que os ajudem a atuar estrategicamente de forma mais assertiva buscando sempre a análise custo-benefício das ações empreendidas na empresa.
*Conteúdo e Desdobramento do Programa

Bloco I – A importância estratégica dos demonstrativos financeiros e dos principais índices de análise aplicados às IES (4 horas)
*Caracterização e importância dos Demonstrativos Financeiros (DFs)
*Principais Demonstrativos Financeiros
*Como utilizar os Demonstrativos Financeiros estrategicamente
*Os Principais Índices Financeiros
*Como utilizar os Índices Financeiros estrategicamente
*Diferenças entre Resultado Econômico e Resultado Financeiro *Diferenças entre Lucro e Geração de Caixa

Bloco II – A análise estratégica de custos em gestão financeira aplicados às IES (4 horas)
*Custos variáveis x Custos Fixos e Custos Diretos x Custos Indiretos
*Margem de Contribuição e Ponto de Equilíbrio
*Margem de Contribuição e Sistemas de Rateio de Custos Indiretos
*Custo afundado, custo de oportunidade e custo relevante na gestão financeira
*Como utilizar os Índices Financeiros estrategicamente
*Diferenças entre Resultado Econômico e Resultado Financeiro
*Análise de rentabilidade e decisões especiais em gestão e custos (eliminação de um curso, terceirização, aceitação de contratos especiais e decisões de precificação de cursos)

Bloco III – Planejamento e controle orçamentários como ferramenta essencial de execução da estratégia (4 horas)
*Conceito e importância do Orçamento
*O orçamento como ferramenta de execução da estratégia
*Processo de elaboração do orçamento
*Gestão e controle orçamentários

Metodologia
*Exposições de casos práticos de instituições de ensino.
*Interações diretas com os participantes.
*Utilização de trechos de filmes clássicos do cinema para contextualizar alguns conceitos de forma leve e lúdica.
*Uso de slides, sempre com mensagens curtas e de impacto ou imagens que falem mais do que muitas palavras.
*Exercícios práticos e que remetam a realidades presentes nas instituições de ensino.
*Reflexões sobre as práticas atuais da gestão financeira nas instituições de ensino.
*Utilização de ferramentas (planilhas, aplicativos, softwares etc.) que ajudem a estabelecer os padrões de uma boa gestão financeira em uma instituição de ensino.

Público-alvo
Gestores de alto e médio escalão das instituições de ensino que desejem dominar os conceitos básicos de finanças e, principalmente, conhecer as implicações estratégicas desses conceitos utilizando-os como ferramentas de gestão estratégica.

Carga Horária
12 horas